Le coucher enchanté de Mina

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« Ce qui frappe dès le début, c’est le respect de l’intelligence
des enfants. »

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« Le coucher enchanté de Mina n’est pas un simple « spectacle pour enfants », mais une véritable expérience sensorielle, musicale et théâtrale, à hauteur d’enfance. »

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« Aussi drôle qu’éducatif. »
Sortie théatre

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Le coucher de Mina n'est pas un coucher ordinaire même s'il en a l'air... 
Alors que sa maman essaie désespérément de la coucher, Mina invente de nombreuses excuses pour ne pas dormir. C’est alors que les doudous de Mina prennent vie… Ils vont découvrir ensemble leurs pouvoirs magiques : transformer une sorcière en chat, puis en crocodile, ou encore devenir une princesse, un pirate !   

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C’est l’opéra qui se glisse dans l’univers de l’enfant : une chambre d’enfant, lors d’une scène des plus familières, le moment du coucher.
Parents et enfants se reconnaîtront !

 

Le coucher enchanté de Mina est un spectacle
drôle et féérique, pour des enfants petits et grands à partir de 2 ans,
mêlant théâtre, opéra, magie, chansons…

 

Format du spectacle :

• 2 sopranos-comédiennes

• 35 minutes

• à partir de 2 ans

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Le spectacle existe en version "crèches" pour les tous-petits :

• 25 minutes

• Enfants de 0-3 ans

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Avec des extraits musicaux de :​

• Mozart (La Flûte Enchantée) : la Reine de la nuit, l’air des clochettes…

• Dvorak (le chant à la Lune de la petite Sirène Rusalka)

• Gounod (Roméo et Juliette)

• Mozart (Les Noces de Figaro, Cherubino)

• Offenbach (La Barcarolle, Les Contes d’Hoffmann)

• Rossini (Le duo des chat), etc…

• mais aussi des que les enfants connaissent, à 2 voix.

 

Plus qu'un spectacle... Un intérêt pédagogique et sensoriel :

• Apprentissage d'une mélodie (court extrait de La flûte enchantée de Mozart)

• Notions musicales et vocales : aigu-grave / fort-doux / rapide-lent,...

• Richesse culturelle : extraits d'opéras (Les noces de Figaro et La flûte enchantée de Mozart, Roméo et Juliette de Gounod, Rusalka de Dvorak...)

• Plusieurs langues chantées (français, italien, tchèque, allemand,…)

• Visuel attractif : Costumes lumineux, jeux de lumières, boule à facettes, « lunes » lumineuses poétiques…

• Eléments sensoriels : bulles, envol de plumes, peluches, …

• Magie : apparition de fleurs, petite lumière manipulée par les artistes…

• entre les artistes et le public :

• les enfants participent en chantant, en dialoguant en complicité avec les chanteuses

• (plusieurs chansons enfantines : Au clair de la lune, Ah les crocodiles,...)